RÚBRICA DE EVALUACIÓN: REDACCIÓN DE UNA NOTICIA

Para la elaboración de una RÚBRICA de evaluación de los aprendizajes de los alumnos TDAH y, en general, para todo el grupo de alumnos con los que comparte el aula, he elegido la TAREA 2  de mi U.D.I. titulada: HACEMOS UN PERIÓDICO (UNA NOTICIA)

                                                                                                                                                               

                                                       

Rúbrica de evaluación from Chelamg

EXAMEN 2º ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA ( EXAMEN NORMAL Y ADAPTADO)

Ha llegado el momento de evaluar los conocimientos que han conseguido nuestros alumnos a partir de la UDI con la que hemos trabajo durante una quincena. Dadas las tareas que han ido realizando, pueden enfrentarse a este examen con bastante solvencia. 

EXAMEN MEDIOS DE COMUNICACIÓN

EXAMEN ADAPTADO ALUMNO TDAH

INDICADORES DE ÉXITO CON ALUMNOS TDAH

Cuando encontramos en las aulas alumnos TDAH, solemos pensar que se nos presenta un curso complicado, donde van a prevalecer los problemas de comprensión, atención o de conducta. Sin embargo, gracias al curso que estamos haciendo empiezo a darme cuenta de que nuestros alumnos con dificultades de atención también pueden alcanzar el éxito, si somos capaces de adaptarnos a sus otras formas de aprender. 

Sus especiales características no les impide tener una inteligencia igual o superior al resto de sus compañeros. En la siguiente presentación he intentado reflexionar sobre los factores a tener en cuenta con este tipo de alumnos.